1. LAS ASESORÍAS EN LA ENSEÑANZA ABIERTA
Una característica fundamental de la enseñanza abierta: es la asesoría.
Consiste en un encuentro entre el asesor y el alumno para resolver dudas, ampliar información, recibir orientación sobre la forma de abordar los materiales y darles sentido significativo. Las asesorías serán obligatorias y dependerán de los programas de las materias del plan de estudios.
En relación a los métodos que se pueden utilizar en las asesorías, es necesario llevar a cabo métodos de enseñanza coordinados para dirigir el aprendizaje del alumno hacia unos determinados objetivos. A partir de lo anterior, podemos decir que, un primer momento, el método es el que da sentido de unidad a todos los pasos o momentos de la enseñanza y del
aprendizaje para lograr los objetivos que se hayan planeado; objetivos que obedecen a las necesidades del alumno o a los objetivos curriculares.
El método de enseñanza necesita de una serie de técnicas y apoyos didácticos para concretarse; en consecuencia, las técnicas de enseñanza son formas de orientación inmediata del aprendizaje del alumno. Si las asesorías son encuentros donde se orienta al alumno o a los alumnos, de acuerdo a la asesoría individual o grupal, para resolver sus dudas, ampliar información y evaluar los aprendizajes, en este proceso el asesor desempeña funciones de orientación, de docencia y de motivación, que enseguida abordaremos.
Una característica fundamental de la enseñanza abierta: es la asesoría.
Consiste en un encuentro entre el asesor y el alumno para resolver dudas, ampliar información, recibir orientación sobre la forma de abordar los materiales y darles sentido significativo. Las asesorías serán obligatorias y dependerán de los programas de las materias del plan de estudios.
En relación a los métodos que se pueden utilizar en las asesorías, es necesario llevar a cabo métodos de enseñanza coordinados para dirigir el aprendizaje del alumno hacia unos determinados objetivos. A partir de lo anterior, podemos decir que, un primer momento, el método es el que da sentido de unidad a todos los pasos o momentos de la enseñanza y del
aprendizaje para lograr los objetivos que se hayan planeado; objetivos que obedecen a las necesidades del alumno o a los objetivos curriculares.
El método de enseñanza necesita de una serie de técnicas y apoyos didácticos para concretarse; en consecuencia, las técnicas de enseñanza son formas de orientación inmediata del aprendizaje del alumno. Si las asesorías son encuentros donde se orienta al alumno o a los alumnos, de acuerdo a la asesoría individual o grupal, para resolver sus dudas, ampliar información y evaluar los aprendizajes, en este proceso el asesor desempeña funciones de orientación, de docencia y de motivación, que enseguida abordaremos.
FILOSOFÍA DEL SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA
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